学科：语文                       年级：六年级                     发言人：、

    一、      期中考试概况分析

本张期中试卷比较容易，其中有一篇阅读学生已做过，所以错误率较低。年级平均成绩为86.6，及格率为100%，优秀率为70.67%。

从卷面上反映，学生能做到字迹清晰、肯下功夫分析短文，说明学习态度比较端正。但，语言表达得既准确，又精彩的学生很少，这一点值得我们重视。

二、存在主要问题分析

    阅读感悟部分有两处出现错误的现象较多，一是选择音节“血泪”“血淋淋”中的血为多音字，学生极易混淆；二是第二篇阅读短文中的理解句意，回答问题，学生语言表述不清，未能扣紧文章的深刻含义来回答。积累运用部分，有一词语“抑制”，是在期中后的课文中学到，有个别差生就不会了。习作表达部分是以“感动”为话题，但学生写的作文选材平常，语句也欠生动，难以达到感动的效果。

三、针对问题的改进策略

1、  加强字、词、音的训练，特别是没有规律可寻，极易混淆的多音词要牢记。

2、  在阅读教学（包括讲解课文）时，要教会学生分析短文的方法，并能做到举一反三。